Albayrak; Eğitimi Geleceğe Taşıyacak Bir Anlayışla Çalışıyoruz
Eğitimden Haberler İmtiyaz Sahibi ve Genel Yayın Yönetmeni Nezir Karayün, Büyükçekmece 19 Mayıs Ortaokulu Müdürü Mehmet Albayrak'ı ziyaret etti. Ziyarette Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, ramazan etkinlikleri ve yabancı dil ağırlıklı eğitim projeleri değerlendirildi.
Vizyon ve Değerlerle Geleceğe Hazırlık
Büyükçekmece 19 Mayıs Ortaokulu Müdürü Mehmet Albayrak, kalıcı başarının sağlam bir vizyon ve güçlü değerlerle mümkün olduğunu belirtti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ni esas aldıklarını ifade eden Albayrak, öğrencilerin akademik, ahlaki, sosyal ve kültürel gelişimini öncelediklerini söyledi. Temel hedeflerinin, kendini ifade edebilen ve topluma faydalı bireyler yetiştirmek olduğunu vurguladı.
Ramazan: Bir Değerler Eğitimi Fırsatı
Albayrak, ramazan ayını önemli bir eğitim süreci olarak gördüklerini açıkladı. Bu dönemde paylaşma, yardımlaşma, sabır ve kardeşlik duygularını güçlendiren etkinlikler düzenlediklerini kaydetti. Veliler, öğretmenler ve okul aile birliği desteğiyle ramazanı okul kültürlerinin önemli bir parçası haline getirdiklerini ifade etti.
Yabancı Dil Eğitiminde Güçlü Adımlar
Okul bünyesinde Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli uyguladıklarını belirten Albayrak, öğrencilerin erken yaşta dil becerilerini geliştirmeyi amaçladıklarını söyledi. Yabancı dil bilmenin bir gereklilik olduğunun farkında olduklarını vurguladı. Bu çalışmaların Milli Eğitim Bakanlığı vizyonu doğrultusunda planlandığını ve ilgili kurumlarla koordineli şekilde uygulandığını ekledi.
Emeği Görünür Kılmak Bir Sorumluluk
Eğitimden Haberler İmtiyaz Sahibi ve Genel Yayın Yönetmeni Nezir Karayün ise, okullarda verilen emeği görünür kılmayı bir sorumluluk olarak gördüklerini dile getirdi. Eğitim camiasındaki başarı hikayelerinin toplum için umut kaynağı olduğunu belirtti. Mehmet Albayrak'ın vizyonunu, disiplinli yönetimini ve eğitime bağlılığını takdirle karşıladığını ifade etti.
Örnek Bir Eğitim Ortamı
Ziyaret kapsamında okulda yürütülen çalışmalar detaylı şekilde ele alındı. Öğrenci odaklı yaklaşımı, öğretmen-veli iş birliğine verdiği önem ve kurumsal uyumuyla okulun ilçede örnek bir eğitim ortamı sunduğu vurgulandı. Okul yönetimine, öğretmenlere ve öğrencilere başarı dilekleri iletildi.
