Öğretmenler Proje Üretmenin Önemini Vurguladı

Proje Fikri Geliştirme ve Danışmanlık Semineri

Öğretmenler, öğrencilere proje ürettirmenin öneminin farkındalar. Ankara - Keçiören İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Aktepe Şehit Köksal Kaşaltı Anadolu Lisesi Müdürü Adil Arslan’ın daveti üzerine okulun öğretmenleriyle bir araya gelen Yozgat Bozok Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Öğretmenler için Proje Fikri Geliştirme ve Proje Danışmanlığı Semineri” başlıklı konuşmasında geniş yelpazeden örnekler verdi ve çok farklı konulara öğretmenlerin dikkatini çekti.

Seminerin İçeriği ve Katılımcılar

Fen ve sosyal alanlarda farklı branşlardan öğretmenin katıldığı ve 08 Kasım 2024 Cuma günü gerçekleştirilen eğitim seminerinde hem TÜBİTAK programlarını tanıtıp hem de proje döngüsü yönetimi ile ilgili bilgiler veren Prof. Dr. Mustafa Böyükata, eğitimden yararlanan katılımcılara küçük gruplar halinde atölye uygulaması da yaptırdı. Grupları beyin fırtınası yoluyla yönlendirerek proje fikri geliştirme çalışması yaptırarıp, üretilen proje fikirleri için özet hazırlamalarını sağladı.

Toplantının Atmosferi ve Katılımcıların Geri Bildirimleri

Katılımcıların ilgiyle takip ettiği, yorum ve değerlendirmeleriyle serbestçe katkı verebildiği bir atmosferde geçen toplantıda Prof. Dr. Mustafa Böyükata, pek çok yetenekli kişinin toplumda istenmedik davranışlar içerisinde yer aldığını, hatta terör gruplarında dahi görüldüğünü farklı örneklerle ifade edip, erken yaşlarda öğrencilerin mizacında olanı açığa çıkartıp doğru karakter gelişimine katkı verilerek daha iyi ve güzel kişilikli bireylerin çoğaltılabileceğini de vurguladı.

Proje Faaliyetlerinin Öğrencilere Katkıları

Proje faaliyetleri ile öğrencilerin kendilerine projeksiyon tutabileceğini, mizacında olan yetenek ve güçlü yanlarını fark edebileceğini, onları geliştirerek faydalı tutumlar geliştirebileceğini sözlerine katan Prof. Dr. Mustafa Böyükata etkinliğe ilişkin yaptığı değerlendirmesinde, “Öğrencilerin proje faaliyetleriyle meşgul olmalarının olumlu etkileri çok fazladır. Yeni bilgiler edinme ve kendilerini tanımaları yanı sıra öğrenciler, becerilerini açığa çıkartma ve geliştirme imkânı da bulurlar. Çok değerli bir öğretmen grubuyla bir araya geldim. Ele aldığımız konulara yüksek duyarlılık göstermeleri çok yerindeydi. Tartıştığımız konuları not alanlar vardı. Uygulamalara aktif katılma çabasındaydılar. Şu çak açık ki, öğretmenlerimiz öğrencilere proje ürettirmenin öneminin farkındalar.” dedi.

Programın Sonunda Yapılan Teşekkürler

Katılan öğretmenlerin buluşmadan duydukları memnuniyeti ifade ettikleri programın sonunda Keçiören - Aktepe Şehit Köksal Kaşaltı Anadolu Lisesi Müdürü Adil Arslan, katılan bütün öğretmenlere, seminer vesilesiyle okula ziyarette bulunan Sincan Şehit Abdullah Büyüksoy Bilim ve Sanat Merkezi Bilişim Teknolojileri Uzman Öğretmeni Bekir Sevinç, Türk Telekom Yozgat Eski İl Müdürlerinden olan Ankara Ofisi Direktörlerinden Yusuf Kaplan ve Gazi Üniversitesi’nden Doç. Dr. İbrahim Yüksel ile kendilerini kırmayıp davetlerine icabet eden Prof. Dr. Mustafa Böyükata’ya teşekkür etti.

Sonuç: Öğretmenler, öğrencilerin proje üretme süreçlerine katılmalarının önemini kavramış durumda. Bu tür seminerler, öğretmenlerin bilgi ve becerilerini artırarak öğrencilere daha iyi rehberlik etmelerini sağlıyor.

Sıkça Sorulan Sorular:

Proje danışmanlığı seminerleri neden önemlidir?

• Proje danışmanlığı seminerleri, öğretmenlerin proje geliştirme ve yönetme konusundaki bilgi ve becerilerini artırır.

TÜBİTAK programları nedir?

• TÜBİTAK programları, bilimsel araştırma ve geliştirme projelerini destekleyen programlardır.

Proje döngüsü yönetimi nedir?

• Proje döngüsü yönetimi, bir projenin başlangıcından bitişine kadar olan süreçlerin planlanması ve yönetilmesidir.

Beyin fırtınası yöntemi nasıl kullanılır?

• Beyin fırtınası yöntemi, grup üyelerinin serbestçe fikir üretmesini sağlayarak yaratıcı çözümler bulmayı amaçlar.

Öğrencilerin proje faaliyetlerine katılmasının faydaları nelerdir?

• Öğrenciler, proje faaliyetlerine katılarak yeni bilgiler edinir, becerilerini geliştirir ve kendilerini daha iyi tanırlar.